Ministerul Educației a lansat în consultare publică proiectul de Ordin privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare a Programului „Învățare remedială”, un program dedicat sprijinirii elevilor care întâmpină dificultăți în procesul educațional.
Programul vizează, în special, unitățile de învățământ care se află într-una dintre următoarele situații:
Elevii au obținut o medie mai mică de 7 la evaluările naționale recente (Evaluarea Națională sau examenul de Bacalaureat);
Peste 40% dintre elevi nu ating standardele minime de competență, conform evaluărilor naționale din clasele II, IV și VI;
Cel puțin 40% dintre elevi au un decalaj de 1-2 ani în comparație cu colegii lor în ceea ce privește competențele de bază la limba română, matematică, limbi străine și TIC;
Mai mult de 40% dintre elevi beneficiază de planuri individualizate de învățare.
Programul va include activități care ajută elevii să recupereze materie, să își consolideze cunoștințele și să depășească eventualele lacune în învățare. De asemenea, va oferi suport psihopedagogic, consiliere școlară și sesiuni de informare pentru părinți.
„Învățare remedială” reprezintă o prioritate de finanțare în cadrul Programului Național de Reducere a Abandonului Școlar și al Programului Educație și Ocupare, având ca scop principal sprijinirea elevilor vulnerabili și prevenirea abandonului școlar.
Proiectul de Ordin poate fi consultat pe site-ul Ministerului Educației, iar cei interesați sunt invitați să își exprime opiniile și sugestiile până la finalizarea perioadei de consultare.
