Close Menu
Ziarul Dâmboviţa
  • Home
  • Actualitate
  • Social
  • Politică
  • Sport
  • Administraţie
  • Cultură
  • Târgoviște
  • ANUNŢURI
Facebook X (Twitter) Instagram
  • Home
  • Actualitate
  • Social
  • Politică
  • Sport
  • Administraţie
  • Cultură
  • Târgoviște
  • ANUNŢURI
Facebook X (Twitter) Instagram
Ziarul Dâmboviţa
E-PAPER
sâmbătă, aprilie 18
  • Home
  • Actualitate
  • Social
  • Politică
  • Sport
  • Administraţie
  • Cultură
  • Târgoviște
  • ANUNŢURI
Ziarul Dâmboviţa
Home»Administraţie»Guvernul se asigură că Ministerul Educației are posturile necesare pentru a garanta tuturor copiilor dreptul la educație
Administraţie

Guvernul se asigură că Ministerul Educației are posturile necesare pentru a garanta tuturor copiilor dreptul la educație

Roxana - Ionela BoteaBy Roxana - Ionela Botea06/09/2024Niciun comentariu2 Mins Read
Share Facebook Twitter Pinterest Copy Link LinkedIn Tumblr Email VKontakte Telegram
Share
Facebook Twitter Pinterest Email Copy Link

Guvernul a făcut un salt spre egalitate de șanse și spre eliminarea segregării în sistemul românesc de învățământ: s-au creat 7.800 de posturi pentru a asigura dreptul la educație și sprijinirea copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES).

În anul școlar precedent, în jur de 57.000 de elevi cu CES erau în învățământul de masă, iar aceștia ar trebui să beneficieze de sprijin individualizat conform legii, pentru a avea aceleași șanse cu ai lor colegi.

În anul școlar precedent, mai puțin de 2.000 de profesori de sprijin au lucrat cu acești aproape 80.000 de copii, care sunt într-o situație de dezavantaj – adică doar un profesor de sprijin la aproape 40 de elevi cu nevoi educaționale speciale.

Azi corectăm această situație: Guvernul se asigură că Ministerul Educației are posturile necesare pentru a garanta tuturor copiilor dreptul la educație și șansa de a învăța și de a se dezvolta la potențialul lor maxim. 

De ce este importantă o școală incluzivă: 

Pregătire pentru viață: prin învățarea în școli incluzive, toți copiii se pregătesc pentru o viață adultă, în care vor interacționa cu persoane diverse și vor avea nevoie de abilități sociale și de comunicare dezvoltate. Interacțiunea cu elevi cu diferite tipuri de abilități sau nevoi îi ajută pe copii să dezvolte abilități sociale, să învețe să colaboreze, să-și facă prieteni și să se integreze mai ușor într-o societate diversă.

Stimulare cognitivă: mediul incluziv oferă o stimulare mai mare și mai variată, ceea ce contribuie la dezvoltarea cognitivă a tuturor copiilor.

Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email Telegram Copy Link
Roxana - Ionela Botea

Related Posts

Administraţie

ANFP și ICDL România lansează campania „DigiReady” pentru dezvoltarea competențelor digitale în administrația publică 

17/04/2026
Administraţie

Astăzi, Biserica Ortodoxă prăznuiește Izvorul Tămăduirii, sărbătoare importantă din prima vineri după Paști, dedicată Maicii Domnului

17/04/2026
Administraţie

Prețurile carburanților au înregistrat o scădere semnificativă pe piața din România, după ce liderul sectorului de distribuție, OMV Petrom, a operat noi reduceri consistente.

16/04/2026
Administraţie

Inflația anuală a urcat la 9,87% în luna martie 2026, potrivit datelor publicate de Institutul Național de Statistică

16/04/2026
Administraţie

Municipiul Târgoviște găzduiește sâmbătă, 18 aprilie, începând cu ora 10:00, un eveniment de amploare dedicat iubitorilor de animale, organizat în Parcul Chindia.

16/04/2026
Administraţie

Angajatorii care încadrează ucenici pot primi o subvenție de 2.250 de lei pe lună pentru fiecare persoană angajată în regim de ucenicie

16/04/2026
Add A Comment
Leave A Reply Cancel Reply

aprilie 2026
L Ma Mi J V S D
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  
« mart.    
COMENTARII
    • Home
    • Actualitate
    • Social
    • Politică
    • Sport
    • Administraţie
    • Cultură
    • Târgoviște
    • ANUNŢURI

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.